• Vous devez fournir une preuve d’autorisation de référence du matériel pour acheter cet article. Nous acceptons l'autorisation de référence du matériel remplie ou une copie de votre certificat de diplôme (licence, master ou diplôme), que vous pouvez nous envoyer par courriel/télécopie ou télécharger lors du paiement.
WCST

Test de classement de cartes du Wisconsin

de R. K. Heaton, G. J. Chelune, J. L. Talley, G.G. Kay, G. Curtiss

Matériel papier
Matériel papier
Matériel complet comprenant 2 jeux de 64 cartes, 25 cahiers de passation et de cotation et le manuel
Numéro d'article: 5600301
CHF 577.50
mémoriser
Manual
Numéro d'article: 5600303
CHF 166.00
mémoriser
25 Cahiers de passation et de cotation
Numéro d'article: 5600304
CHF 32.50
mémoriser

Domaine d'utilisation

Ce test permet l’évaluation des enfants et des adultes en neuropsychologie clinique. Instrument de mesure du raisonnement abstrait, de la persévération et du fonctionnement exécutif. A partir de 8 ans et adultes.

Description

Instrument de mesure du raisonnement abstrait, de la persévération et du fonctionnement exécutif. Le WCST évalue le raisonnement abstrait et l’aptitude à adapter sa stratégie cognitive en fonction des modifications de l’environnement. Ce test fait appel à l’organisation et à la planification du sujet. Celui-ci doit utiliser les feed-back de son environnement pour modifier son schéma de réponse, pour orienter son comportement vers la réalisation du but à atteindre et pour modérer ses réponses impulsives. Les items sont des cartes sur lesquelles sont dessinées des figures géométriques qui diffèrent par leur couleur (rouge, vert, jaune ou bleu), leur forme (triangle, étoile, croix ou rond) ou leur nombre (une, deux, trois ou quatre figures par carte). Le sujet doit alors apparier chacune des cartes avec l’une des quatre cartes de référence présentées devant lui selon une règle que l’on ne lui indique pas et qu’il doit découvrir. Selon le feed-back de l’administrateur, le sujet doit alors inférer la règle pour répondre correctement. A la différence d’autres mesures du raisonnement abstrait, le WCST renseigne sur la réussite globale, mais également sur les difficultés spécifiques de la tâche pouvant être liées à des dysfonctionnements des lobes frontaux (difficulté à élaborer des catégories, échec dans le maintien d’une stratégie de réponse, persévérations, difficultés d’apprentissage au cours du test).

Normes

Enfants (à partir de 8 ans), Adultes.

Matériel et durée

45 minutes

Note de I'éditeur

En service depuis 2007.

Ref-ID:T_WCST F_L   P-ID:T_WCST F

Artikel Hinzugefügt