Test komplett bestehend aus: Buch, 122 Seiten, DIN A4, 14 Bildkarten und 2 Audio-CDs
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SFD

Sprachstandsüberprüfung und Förderdiagnostik

Testverfahren für Grundschulkinder mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache

3. Auflage

von Anna Hobusch, Nevin Lutz, Uwe Wiest

Paper and Pencil
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Test komplett bestehend aus: Buch, 122 Seiten, DIN A4, 14 Bildkarten und 2 Audio-CDs
Artikelnummer: 4702903
CHF 52.50
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Test komplett bestehend aus: Buch, 122 Seiten, DIN A4, 14 Bildkarten und 2 Audio-CDs

Einsatzbereich

1. bis 4. Schuljahr.

Inhalt

Für den Schulerfolg ist die angemessene Beherrschung der deutschen Sprache, z.B. das Verstehen mündlicher Anweisungen und Erläuterungen, unerlässlich. Diese einfach durchführbaren Tests messen die mündliche Sprachkompetenz unabhängig von Fähigkeiten im Lesen und Schreiben. Neben dem Heft mit Testanweisungen, Hilfen zur Auswertung, Fragebögen und Bildkarten zur Vorlage während der Tests, enthält dieses umfangreiche Paket zusätzlich zwei Audio-CDs. Die Erfassung des Hörverständnisses im Deutschen und die Überprüfung des muttersprachlichen Wortschatzes in der Erstsprache Albanisch, Arabisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Kroatisch/Serbisch, Kurdisch, Persisch, Polnisch, Portugiesisch, Russisch, Spanisch, Tamilisch oder Türkisch stehen hierbei im Vordergrund. Die Durchführung erfordert keinerlei Kenntnisse in diesen Sprachen. Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.

Mithilfe der überarbeiteten Testverfahren für jede Klassenstufe erhalten Sie schnell einen Überblick über die Kinder mit speziellem Förderbedarf. Neben Tests zur mündlichen Sprachkompetenz, zum passiven Wortschatz und speziellen sprachlichen Leistungen bietet das Material außerdem Erzählaufgaben zu Bilderfolgen zur Ermittlung des aktiven Sprachgebrauchs.

Bearbeitungsdauer

Je nach Klassenstufe und Testbereich beträgt die Bearbeitungszeit zwischen 5 bis 20 Minuten.

Erscheinungshinweis

3. Auflage seit 2020 lieferbar.

Copyright-Jahr

2020

Ref-ID:20354   P-ID:18984

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