Test komplett bestehend aus: Manual, 10 Testhefte Modul SD, 10 Testhefte Modul KD, 20 Auswertebogen, 20 Feedbackbogen, Richtlinien zur Auswertung Modul KD, Schablonensatz und Koffer
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ASK

Analyse des Schlussfolgernden und Kreativen Denkens

2005

von Heinz Schuler, Benedikt Hell

Paper and Pencil
Digital

Hinweis zum Hogrefe Testsystem (HTS)

* HTS benötigt einen HTS-Online-Portalzugang

Weitere Informationen zu den Software-Produkten finden Sie im Bereich eTesting: Link.

Paper and Pencil
Test komplett bestehend aus: Manual, 10 Testhefte Modul SD, 10 Testhefte Modul KD, 20 Auswertebogen, 20 Feedbackbogen, Richtlinien zur Auswertung Modul KD, Schablonensatz und Koffer
Test komplett bestehend aus: Manual, 10 Testhefte Modul SD, 10 Testhefte Modul KD, 20 Auswertebogen, 20 Feedbackbogen, Richtlinien zur Auswertung Modul KD, Schablonensatz und Koffer
Artikelnummer: 0311701
CHF 547.00
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Manual
Artikelnummer: 0311702
CHF 154.00
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10 Testhefte Modul SD
Artikelnummer: 0311703
CHF 136.00
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10 Testhefte Modul KD
Artikelnummer: 0311704
CHF 136.00
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20 Auswertebogen
Artikelnummer: 0311705
CHF 26.50
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20 Feedbackbogen
Artikelnummer: 0311706
CHF 26.50
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Richtlinien zur Auswertung Modul KD
Artikelnummer: 0311707
CHF 7.00
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Schablonensatz
Artikelnummer: 0311708
CHF 45.00
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Diagrammheft Modul SD
Artikelnummer: 0311710
CHF 23.50
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Digital

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ASK (HTS 5)*, Testkit inkl. 10 Nutzungen (10 Nutzungen und Auswertungen Modul SD und Auswertungen Modul KD), 10 Testhefte Modul KD, Diagrammheft und Manual
ASK (HTS 5)*, Testkit inkl. 10 Nutzungen (10 Nutzungen und Auswertungen Modul SD und Auswertungen Modul KD), 10 Testhefte Modul KD, Diagrammheft und Manual
Artikelnummer: H536601
CHF 510.00
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ASK (HTS 5)*, 1 Nutzung (Nutzung und Auswertung Modul SD und Auswertung Modul KD)
Artikelnummer: H536650
CHF 21.00
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ASK (HTS 5)*, 1 weitere Nutzung zum Testkit (Nutzung und Auswertung Modul SD und Auswertung Modul KD)
Artikelnummer: H536655
CHF 11.50
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ASK (HTS 5), 1 Nutzung Freeportal (Nutzung und Auswertung Modul SD und Auswertung Modul KD)
Artikelnummer: H536660
CHF 40.00
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digitales Manual
Artikelnummer: H536680
CHF 123.00
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ASK (HTS) digitales Manual
Artikelnummer: H536696
CHF 123.00
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Test komplett bestehend aus: Manual, 10 Testhefte Modul SD, 10 Testhefte Modul KD, 20 Auswertebogen, 20 Feedbackbogen, Richtlinien zur Auswertung Modul KD, Schablonensatz und Koffer

Einsatzbereich

Die Analyse des Schlussfolgernden und Kreativen Denkens wurde speziell für die Zielgruppe erwachsener Probandinnen und Probanden mit Bildungsvoraussetzung Abitur konstruiert. Das Verfahren kann zu vielfältigen Zwecken eingesetzt werden. So können angewandte diagnostische Fragestellungen im Bereich der Berufs-, Bildungs- und Laufbahnberatung, bei der Personalauswahl, Personalplatzierung und innerhalb der klinischen Diagnostik untersucht werden. Zudem bietet sich das Verfahren für den Einsatz in der Forschung und in der experimentellen Psychologie an. Es sind Einzel- und Gruppenuntersuchungen möglich.

Sprachfassungen

Dieses Verfahren ist außerdem in einer niederländischen und tschechischen (in dieser Sprache auch elektronischen) Fassung lieferbar.

Inhalt

Bei der Analyse des Schlussfolgernden und Kreativen Denkens (ASK) handelt es sich um einen vielseitig und ökonomisch einsetzbaren Test. Sie erfasst die beiden Fähigkeitsbereiche „Schlussfolgerndes Denken“ und „Kreatives Denken“. „Schlussfolgerndes Denken“ wird als Fähigkeit definiert, Information verschiedenen Komplexitätsgrades angemessen zu interpretieren und logisch richtige Schlussfolgerungen abzuleiten. „Kreatives Denken“ bezeichnet die Fähigkeit, Verbindungen und Gemeinsamkeiten zwischen Sachverhalten zu erkennen sowie Ideen und Lösungsmöglichkeiten für offene Probleme zu finden. Mit den beiden genannten Konstruktbereichen wurde ein auf Personen mit höherem Bildungsniveau zugeschnittener Prädiktorbereich operationalisiert: Mit dem Konstrukt „Schlussfolgerndes Denken“ wird der zentrale Aspekt der allgemeinen Intelligenz fokussiert (Primärfaktor Reasoning bzw. Verarbeitungskapazität); zudem wird das für diese Population bildungs- und berufsrelevante Konstrukt „Kreatives Denken“ erfasst. Die Komplementarität der Konstrukte ermöglicht eine effiziente und gegenüber Tests mit rein konvergenten Aufgabenformaten inkrementell verbesserte Diagnostik.

Hinweis

Hinweise zur ASK im HTS:

Für die Durchführung des Moduls „Schlussfolgerndes Denken“ benötigt der Proband das dazugehörige Diagrammheft (Artikel 0311710). Die Durchführung des Moduls „Kreatives Denken“ erfolgt in Papier-Bleistift-Form. Im HTS können lediglich die Ergebniswerte der Papier-Bleistift-Durchführung übertragen werden.

Zuverlässigkeit

Interne Konsistenz: α = .72 (Schlussfolgerndes Denken) bzw. α = .70 (Kreatives Denken), Retestreliabilität: rtt = .78 (Schlussfolgerndes Denken), rtt = .77 (Kreatives Denken), rtt = .86 (Kombinationswert).

Testgültigkeit

Explorative und konfirmatorische Faktorenanalysen belegen für verschiedene Stichproben eindeutig die zweifaktorielle Struktur. Die Konstruktvalidität des Verfahrens ist gut begründet (konvergente und diskriminante Validität zu den Verfahren Berliner Intelligenzstrukturtest [BIS], Wonderlic Personnel Test [WPT] und Verbaler Kreativitätstest [VKT]). Die kriterienbezogene Validität erreicht für Abitur- sowie für Studiennoten ein hohes Niveau; auch für den Bereich Kreativität ist die Validität des Verfahrens belegt (biographische Daten, Creative Personality Scale [CPS]).

Normen

Standardwerte und Prozentränge (N = 606).

Bearbeitungsdauer

Die Bearbeitungsdauer für den Gesamttest beträgt ca. 70 Minuten (ca. 30 Minuten für das Modul „Schlussfolgerndes Denken“ und ca. 40 Minuten für das Modul „Kreatives Denken“). Die beiden Fähigkeitsbereiche lassen sich auch getrennt voneinander erfassen.

Erscheinungshinweis

In Anwendung seit 2005.

Copyright-Jahr

2005

Ref-ID:T_ASK_L   P-ID:T_ASK

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