Intelligence and Development Scales - 2

Die Intelligence and Development Scales - 2 (IDS-2) sind eine vollständige Überarbeitung und konzeptuelle Erweiterung der IDS. Sie ermöglichen in einzigartiger Weise, ein Kind bzw. einen Jugendlichen bezüglich Intelligenz und Entwicklung in seiner Gesamtheit zu erfassen und zu verstehen. Der modulare Aufbau des attraktiven Testmaterials erlaubt die effiziente Anpassung der Testdurchführung an die jeweils individuelle Fragestellung.

 

 

Das Intelligenz- und Entwicklungsverfahren eignet sich für den Einsatz bei Kindern und Jugendlichen von 5 bis 20 Jahren und bietet zahlreiche Besonderheiten:

  • Modular einsetzbar
  • IQ-Screening (in 10 Min.)
  • Differenzierter IQ-Test und umfassendes IQ-Profil
  • Erfassung neuer Funktionsbereiche wie z.B. exekutive Funktionen
  • Altersgerechte Erfassung der allgemeinen Entwicklungsfunktionen
  • Zeitsparende und anwenderfreundliche elektronische Auswertung
  • Kostenloses Online-Auswertungsprogramm für eine schnelle und fehlerfreie Auswertung
  • Intelligenzerfassung nach dem Cattell-Horn-Carroll-Modell (CHC-Theorie)
  • Aktuelle Normierung mit Continuous Norming

Erfahren Sie mehr zu den IDS-2 auf www.ids-2.com

 

Seminare zu den IDS-2

Wir führen regelmässig Seminare zur IDS-2 durch. Sie erhalten Informationen zu Theorie, Inhalt und Anwendung der IDS-2. Außerdem lernen Sie die Neuerungen der IDS-2 gegenüber den IDS kennen. Anhand ausführlicher Fallbeispiele und Demonstrationen wird die Durchführung der IDS-2 erläutert. Abschließend werden die Auswertung und Interpretation des Tests vorgeführt und anhand von Fallbeispielen eingeübt.

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Lesen Sie hier eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Auswertung von IDS-2 Protokollbogen.

Anleitung Auswertungsprogramm

Lesen Sie hier die am häufigsten gestellten Fragen und Antworten zur IDS-2 und dem Thema Datenschutz.

IDS-2 Datenschutz-Informationen

Lesen Sie hier die Nutzungsvereinbarung zur HTS 5 Scoring-Edition:

Nutzungsvereinbarung HTS 5

Das IDS-2 Testmaterial

"Das Kind in seiner Ganzheit verstehen und erfassen"

 

Alexander Grob, Autor

 

Priska Hagmann-von Arx, Autorin

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