enfants à partir de 1 jour à 4 ans
Evaluation du développement moteur
(Posturo-Moteur et Locomoteur : PML) (Préhension Coordination Visuo-Manuelle : PCVM)
Cette échelle met l'accent sur l'aspect statique et dynamique de la coordination motrice et explore les capacités d'adaptation et de régulation de la fonction motrice de la naissance à 48 mois.
L'examen privilégie une approche interactive de la neuropsychomotricité qui choisit, dès l'étape de l'évaluation, de ne pas dissocier les aspects neurobiologiques, maturatifs et physiologiques et de mettre en évidence, non seulement la performance du jeune enfant, mais aussi le "comment" de l'activité et les mécanismes mis en jeu.
Les deux séries de protocoles d'examen (de 0 à 12 mois et de 13 mois à 48 mois) classent les acquisitions fonctionnelles selon leur ordre d'apparition dans le développement. Ils fournissent le descriptif précis des comportements moteurs ciblés et des situations choisies pour susciter un fonctionnement neuro-musculaire optimal, ainsi que des représentations graphiques des normes d'acquisition.
L'ouvrage "Précis théorique et pratique du développement moteur du jeune enfant" sert de manuel et donne des illustrations photos de tous les items. Il comprend aussi, dans une première partie, une étude comparative des principales échelles motrices les plus connues.
en moyennes et écarts types sur une population française de 123 enfants suivis en longitudinal
libre Temps de correction : pendant la passation
En service depuis 1999.
1999