2022
Note sur le Hogrefe Testsystem (HTS 5)
* HTS 5 nécessite accès au portail online de HTS 5
Vous pouvez trouver plus d'informations sur les produits software dans la section eTesting : Link.
"L'acquisition d'une licence annuelle n'est pas nécessaire.
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Utilisateurs
L’adaptation française de la SRS-2 propose deux formes, complétées par un parent (ou tuteur) de l’enfant, toutes les deux composées de 65 items spécifiques au groupe d’âge correspondant : • La forme scolaire s’adresse aux enfants âgés de 4 à 18 ans, • La forme préscolaire concerne les enfants de 2 ans à 4 ans. Alors que la plupart des outils d’évaluation de l’autisme et troubles associés nécessite des professionnels formés à la cotation de comportements observés dans le cadre d’évaluations cliniques, avec la SRS-2 ce sont les parents (ou les personnes responsables de l’enfant) qui sont sollicités pour évaluer les symptômes qu’ils ont pu repérer au quotidien, à la maison, à l’école, ou ailleurs. Les évaluateurs cotent les symptômes à l’aide d’une échelle quantitative représentant un gradient de sévérité de ceux-ci. Cette approche, qui consiste à examiner sous plusieurs angles le comportement observé en milieu naturel et à l’évaluer sur une échelle de réponse graduée, permet de couvrir un large éventail de symptômes, y compris ceux qui sont relativement subtils. Ainsi, la SRS-2 révèle souvent des aspects du fonctionnement social qui pourraient être omis dans un contexte clinique en utilisant un test avec un format de réponse dichotomique (absence/présence). C’est important car même un léger déficit de la réciprocité sociale peut avoir un impact négatif sur le quotidien de l’enfant. De nombreuses études indépendantes démontrent que la SRS-2 est inégalée dans sa capacité à mesurer la gravité de la déficience sociale dans les formes les plus légères et les plus courantes de TSA, y compris le Trouble de la communication sociale, un diagnostic introduit par le DSM-5.
Temps de passation: 15 à 20 minutes
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