Webinare zu Sozial-Emotionalen Kompetenzen
Schulische Leistungsdefizite werden häufig bereits kurz nach der Einschulung deutlich. Um die Situation betroffener Kinder und Jugendlicher zu verbessern, ist es wichtig, individuelle Probleme im Schulalltag frühzeitig und verlässlich zu erkennen und fördern.
Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung erhalten Sie eine TeilnahmebescheinigungTeilnehmer*innen: 4 - 25 PersonenZielgruppe
Die Fortbildungen richten sich vorwiegend an Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte sowie an (Schul-)Psycholog*innen. Sie bieten ebenfalls einen guten Einstieg in die Diagnostik im Schulalltag für Einsteiger*innen und allgemein Interessierte.
Termine und Anmeldung
Bitte klicken Sie Ihren Wunschtermin an und füllen Sie das Anmeldeformular aus. Bitte beachten Sie, dass die dargestellten Preise pro Person gelten. Für ein individuelles Seminar-/Webinar-Gruppenangebot kontaktieren Sie uns gern.
09:00 - 16:00
14:00 - 18:00
1. Diagnostik von sozialen und emotionalen Kompetenzen
In dieser Fortbildung werden Ihnen zunächst die theoretischen Grundlagen der sozial-emotionalen Kompetenzen, sowie der Diagnostik in diesem Bereich vermittelt. Anschließend werden Verfahren betrachtet, die soziale und emotionale Kompetenzen und Ressourcen bei Kindern und Jugendlichen erheben. Zu jedem Verfahren erhalten Sie eine kurze Einleitung in die erhobenen Konstrukte sowie Hinweise zur Auswertung und Interpretation. Folgende Verfahren werden besprochen: EKF, EMK 3-6, EMO-KJ, FEEL-KJ, SEKJ, SEN und
VSK 3-6.
Informationen zu den Testverfahren
Weiterführende Informationen zu den Testverfahren finden Sie in unserem Webshop:
- EKF: Emotionale-Kompetenz-Fragebogen
- EMK 3-6: Inventar zur Erfassung emotionaler Kompetenzen bei Drei- bis Sechsjährigen
- EMO-KJ: Diagnostik- und Therapieverfahren zum Zugang von Emotionen bei Kindern und Jugendlichen
- FEEL-KJ: Fragebogen zur Erhebung der Emotionsregulation bei Kindern und Jugendlichen
- SEKJ: Selbstwertinventar für Kinder und Jugendliche
- SEN: Skala zur Einschätzung des Sozial-Emotionalen Entwicklungsniveaus
- VSK 3-6: Verhaltensskalen für das Kindergartenalter
Bitte beachten Sie, dass die einzelnen Testverfahren während der Veranstaltung nur oberflächlich angeschaut werden.
2. Förderung von Sozial-emotionalen Verhaltensauffälligkeiten
Zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit sozial-emotionalen Verhaltensauffälligkeiten stehen eine Vielzahl unterschiedlicher Methoden zur Verfügung. Dabei unterscheiden sich diese Förderprogramme z.T. deutlich voneinander. In diesem Webinar erhalten Sie eine anwendungsorientierte Übersicht über die einschlägigen Förderprogramme aus dem Bereich der sozial-emotionalen Verhaltensauffälligkeiten. Weiterhin werden Ihnen grundlegende Hinweise und Leitlinien zur Erstellung eines schulischen Förderplans sowie die aktive Einbindung erwähnter Förderprogramme an die Hand gegeben.
In Fall- und Gruppenarbeiten erarbeiten Sie sich einen Überblick über einzelne Förderprogramme und haben die Möglichkeit sich hierüber auszutauschen.
Die Teilnahmegebühr
beinhaltet
- Umfangreiche Unterlagen
- Persönliche Teilnahmebescheinigung
Referentin
Camilla Schmidt
- Lehramtsstudium und anschließendes Referendariat im Gymnasialzweig
- Arbeit als Gymnasiallehrerin (mit den Fächern Englisch und Biologie)
seit 2024 Expertin für Testschulungen im Bereich Intelligenz, Entwicklung und Schulleistungstests
Weiterführende Fortbildungen für den Schulalltag
Entdecken Sie unser weiteres Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte und pädagogisches Personal, das praxisnahe Schulungen in zentralen Bereichen der schulischen Psychologie bietet.
Haben Sie noch Fragen?
Hogrefe Academy
Ramona Kaderli
Ihre Ansprechpartnerin bei Fragen zu unserem Seminar- und Trainingsangebot
- +41 31 300 45 67
- E-Mail schreiben
- academy@hogrefe.ch
