Webinare zur Diagnostik bei Erwachsenen mit Autismus-Spektrum-Störungen

Die Musikbasierte Skala zur Autismus-Diagnostik (MUSAD) ist ein strukturiertes Beobachtungsinstrument zur Abklärung eines Autismusverdachts bei erwachsenen Menschen mit Intelligenzminderung. In zwölf standardisierten, sozialen Situationen können autismustypische Verhaltensweisen in direktem Kontakt mit der untersuchenden Person beobachtet und ausgewertet werden.

Der DiBAS-R ist ein an den diagnostischen Kriterien für Autismus-Spektrum-Störung der ICD-10/DSM-5 orientiertes und auf Fremdbeurteilung basierendes Screening-Instrument zur diagnostischen Abklärung eines Autismusverdachts bei erwachsenen Menschen mit Intelligenzminderung. Der Fragebogen besteht aus 19 Fragen, die durch nahe Bezugspersonen, z. B. Wohngruppenbetreuer oder Angehörige, beantwortet werden können.

Die Diagnostische Beobachtungsskala für Autistische Störungen (ADOS) ist ein zuverlässiges, valides und klinisch sehr anschauliches Verfahren zur Abklärung und Klassifikation von qualitativen Auffälligkeiten der sozialen Interaktion und reziproken Kommunikation im Sinne einer autistischen Störung. Es ist eine strukturierte Ratingskala mit reichhaltigem Untersuchungsmaterial und gehört zum internationalen Standard der Diagnostik von Störungen des autistischen Spektrums nach ICD-10 und DSM-5. In Abhängigkeit vom Alter und Sprachniveau des jeweiligen Patienten wird eine von fünf Untersuchungsstrategien (Modulen) gewählt, um anhand von gezielt inszenierten spielerischen Elementen, Aktivitäten und Gesprächen die Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) prüfen zu können. Das ADOS-Verfahren stellt hohe Ansprüche an die
Kompetenz des Untersuchers, so dass eine Einweisung in das Instrument angezeigt ist.
ADOS-2 besteht aus folgenden fünf Modulen:

• Kleinkind- Modul: Für Kleinkinder im Alter von 12 bis 30 Monaten, die nicht durchgehend Sätze benutzen
• Modul 1: Für Kinder ab einem Alter von 31 Monaten, die nicht durchgehend Sätze benutzen
• Modul 2: Für Kinder in jedem Alter, die durchgehend Sätze benutzen, aber noch nicht fließend sprechen
• Modul 3: Für Kinder und junge Jugendliche, die fließend sprechen
• Modul 4: Für fließend sprechende ältere Jugendliche und Erwachsene
  

Die deutschsprachige Fassung des ADOS-2 ist eine Übersetzung der amerikanischen Version und bildet somit Normierungs- und Validierungsstudien amerikanischen Ursprungs ab.