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| Entwicklungstests / Allgemeine Entwicklung |
| C-TRF 1½-5 |
| Caregiver-Teacher Report Form – Deutsche Fassung |
| Fragebogen für ErzieherInnen von Klein- und Vorschulkindern |
| Achenbach T.M. |
Einsatzbereich: Kinder von 1½-5 Jahren. |
Verfahren: Die deutsche Fassung der Caregiver-Teacher Report Form umfasst 99 Problem-Items, von denen 83 Entsprechungen der Elternversion darstellen. Aus den Items werden fünf Problemskalen (Emotionale Reaktivität; Ängstlich/Depressiv; Körperliche Beschwerden; Sozialer Rückzug; Aufmerksamkeitsprobleme und Aggressives Verhalten) sowie drei übergeordnete Skalen gebildet, die Externalisierende Auffälligkeiten, Internalisierende Auffälligkeiten und Gesamtauffälligkeit abbilden. Die Skalenbildung basiert auf faktorenanalytischen Untersuchungen an einer Stichprobe von 1.113 Kindern. |
Gültigkeit: Untersuchungen mit der deutschsprachigen Fassung zur faktorenanalytischen Überprüfung der Itemzuordnung zu den Skalen und ihren internen Konsistenzen werden derzeit unternommen. Kulturvergleichende Analysen der bisher vorliegenden verwandten Instrumente zeigten keine bedeutsamen Unterschiede in den Skalenmittelwerten zwischen den Niederlanden, den USA, Kanada und Deutschland. Die amerikanische Normierung kann daher als Orientierung auch für den deutschen Sprachraum dienen bis entsprechende Analysen abgeschlossen bzw. eine deutsche Normierung erfolgt ist. |
Normen: Die amerikanische Normierung stützt sich auf eine nicht behandelte Stichprobe von 1.192 Kindern. Es können außerdem DSM - orientierte Skalen gebildet werden. |
In Anwendung seit: 2000 |
Preisänderungen und Irrtümer vorbehalten. Preise inkl. MwSt. |



